ISSN: 2146-4936
e-ISSN: 2645-9019
Founded: 2011
Publisher:
Cover Image
 
We sincerely appreciate your interest in submitting manuscripts to ADAM ACADEMY. In order to maintain the highest standards of quality and integrity, the journal publishes three issues per year, each containing a limited selection of rigorously reviewed articles. In light of this publication structure, prospective contributors are kindly advised to anticipate an estimated waiting period of 18 to 24 months from the time of submission.

2025 - Volume: 15 Issue: 1

Research Article

Türkiye’de Öğrenim Gören Uluslararası Öğrencilerin Sağlık Hizmet Deneyimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Research Article

Bursa ve Merkez İlçeleri için Hedonik Fiyat Tahmini: Kantil Regresyon Yaklaşımı

Research Article

Factors Affecting Exports in Manufacturing Industry: Toda Yamamoto Causality Analysis For Basic Pharmaceutıcal Products Sector

Research Article

Yönetim Kurulu Özelliklerinin Finansal Raporlama Zamanlılığına Etkisi: BİST Uygulaması

Research Article

Farklı Yaşam Olaylarında Kişilerin Algıladıkları Stres ve Dini Başa Çıkma Tarzlarının Sosyo-demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi

Research Article

Research to Evaluate the Impact of the Rural Development Investment Support Program in the Aydın Region

Research Article

Ekonomik Karmaşıklık ve Çevre İlişkisi: Yükselen Piyasa Ekonomileri Üzerine Ampirik Analiz

Research Article

1893 Şikago Fuarı’nda Osmanlı’nın Üç Kadın Temsilcisi: Cervantes, Vielé ve Fatma Aliye

Research Article

The Effect of Organizational Socialization on Career Development, Emotional Commitment, and Turnover Intention in Healthcare Workers

Research Article

Teknoloji ve Yenilik Yönetiminde Kamu Yönetiminin Rolü: Fransa ve Türkiye Örneklerinin Karşılaştırmalı Bir Analizi

Research Article

ENERJİ GÜVENLİĞİ BAĞLAMINDA TÜRKİYE’NİN RUSYA VE AVRUPA BİRLİĞİ İLE ENERJİ İLİŞKİLERİ

Research Article

Egemenlik ve Koruma Sorumluluğu Arasındaki İlişki: Çelişki mi Uyum mu?

Research Article

Türkiye’de E-İhracat, Fırsatlar ve Sorunlar: Otomotiv Yedek Parça Sektörünün İncelenmesi

Research Article

XVI. Yüzyılın İkinci Yarısında Çorum Sancağı'nda Suhte İsyanları: Osmanlı Arşiv Belgeleri Işığında Bir İnceleme

Research Article

Tianxia: Antik bir Kavramın Günümüz Uluslararası İlişkilerinde Kullanımı

Research Article

Hâfıza, Dezenformasyonun/Yanlış Bilginin Yayılmasının Sebeplerinden Biri Olabilir Mi? Filistin Haberlerinin Seri Yeniden Üretimi Üzerine Bir Uygulama

Research Article

Skilled Manpower Shortage in Ethiopia's Interest-Free Banking: Causes, Impacts, and Solutions.

Research Article

The Turkey Section of the European Route of Industrial Heritage: Development Potentials and Strategic Recommendations

Research Article

Merkezi Yönetim, Yerel Yönetimler ve Sivil Toplum Kuruluşları İlişkileri Bağlamında Sosyal Politikaların Etkinliği

Research Article

Çağdaş Davet Fıkhı, Demokrasi ve Nasihatname: Mehmet Metiner Düşüncesinin Dönemlendirilmiş Bir Analizi

Research Article

Comparative Environmental Health Assessment of Türkiye and G7 Countries: MEREC-ARLON Hybrid MCDM Method

Research Article

Kent İçi Toplu Ulaşım Hizmeti Sunma Usullerinin İşlem Maliyeti Kuramı Perspektifinden Değerlendirilmesi: Ankara Büyükşehir Belediyesi Örneği

Research Article

BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF GREEN ACCOUNTING AND GREEN AUDITING STUDIES IN THE ACCOUNTING LITERATURE

Research Article

Do Oil Revenues Drive Growth or Follow It? A Country-Level Panel ARDL Study of OPEC Members

Review

Scale-Up Dinamiklerinin Teorik İncelemesi: Süreçler, Aşamalar, Stratejiler ve Yapısal Zorluklar

images?q=tbn:ANd9GcTN-vWKCuoNo-WpljX6S59qN7Q5NGFxOd_U8Y5MPhMyM_LaIhk-tg

All articles published in ADAM ACADEMY are licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0). This license permits reproduction, distribution, data mining, indexing, and dissemination across search engines, websites, blogs, and other platforms, provided that proper attribution is given to the original articles, datasets, graphics, and supplementary materials.

Open access is a principle that facilitates interdisciplinary communication and fosters collaboration across different fields. In line with this approach, ADAM ACADEMY contributes added value to its field by ensuring broad accessibility and promoting a transparent evaluation process for its publications.